Сценарий к Дню отца "Папа, я - спортивная семья"

Ведущий: Добрый вечер дорогие участники, и гости праздника! Мы очень рады приветствовать вас на нашем празднике «Папа, я – спортивная семья», посвященному «Дню Отца». Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Пусть девизом нашей сегодняшней встречи станут простые слова «Спорт поможет нам везде: и в учебе, и в труде!».

Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные семьи:

1.

2.

3.

Оценивать наши успехи будет жюри в составе:

1.

2.

3.

Ведущий: Массовость спорта - залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья. Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым на два. И даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! И не важно, кто станет победителем в этих шуточных соревнованиях, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха!

Ход праздника

Ведущий: Откроет наш праздник Дохтаева Елизавета с песней «Наш праздник».

Выходят чтецы.

1. Внимание! Внимание!

Всем! Всем! Всем!

2. Спортивный праздник к нам пришел

В наш школьный и веселый дом.

3. Пригласили мы на праздник

Своих мам и своих пап.

4. И сегодня вместе с нами

Они в погоне за призами.

5. Кто с физкультурой на ты

В жизни сбываются мечты.

6. Чтобы здоровье было в норме

Надо быть в спортивной форме.

7. На соревнованиях гостей встречаем

Быть Вам спортивными желаем.

8. Гостей собралось и не сосчитать -

Ну что же пора нам начинать.

Сценка "Папка под мышкой"

Вовка: Слушай, я тебе смешную историю расскажу. Я вчера взял папку по мышку и к дяде Юре пошёл, мамка велела.

Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.

Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и рассказывать не начал.

Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка под мышку и не поместится, он же не кот!

Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха правильно говорить разучился, что ли?

Андрей: (подмигивая и стуча себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка Коля! А вообще, здорово ты это придумал - смешно и с загадкой!

Вова (обиженно): При чём тут мой дедушка Коля? Я тебе совсем другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой пойду, чем с тобой разговаривать.

Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он обиделся? Зачем смешные истории рассказывать, если и посмеяться нельзя? А, я понял о какой папке, шла речь (показать папку).

Ведущий: Итак, наши участники настроились на игру и рвутся в бой, и мы начинаем наши состязания между командами.

1. КОНКУРС: Хорошо ли папы и дети знают друг друга.

Вопрос папам и детям: Хорошо ли вы знаете своих детей ( пап) ?

Дети и папы встают спиной друг к другу:

Вопросы детям:

1. Какие цветом глаза у папы?

2. Какого цвета волосы у папы?

3. В чем одет папа?

4. Какого цвета свитер у папы ?

Вопросы папам:

1. Какой цвет волос вашего ребенка?

2. Какая цветом резинка (заколка) на волосах дочери?

3. В чем одет ваш ребенок?

4. Какого цвета глаза у ребенка?

Оценка: за каждый верный ответ команда получает один балл

Ведущий: Мы познакомились с нашими участниками, и предлагаю второй конкурс.

1. КОНКУРС: «Эстафета для команд»

Оборудование: скакалки 4 шт., обручи 4 шт., мяч 4 шт..

Когда идёшь на штурм ты эстафеты,

Победа нам не очень-то видна.

Но всё равно дойдёте до победы,

Ни пуха вам, ребята, ни пера!

1 этап: папа, зажав между коленями мяч, прыжками перемещается до обруча, кладёт в него мяч и возвращается назад.

2 этап: ребёнок прыгает через скакалку до обруча, кладёт скакалку в обруч, забирает мяч и возвращается с мячом в команду.

Правила: 1. Если мяч потерян, то поймать его и продолжить эстафету с того же места.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету и не допустившая ошибок.

Оценка: победившей команде балл, проигравшей 0.

Ведущий: Слово предоставляется жюри по первому конкурсу.

3. КОНКУРС: Самый сильный (повторить 2 раза)

Ведущий:

Вижу я со стороны

Команды в технике равны.

Взглянуть хотим мы по быстрей,

Чьи папы будут по сильней.

Оборудование: 2 силовых распылителя, 2 стакана.

Участник за 1 мин с помощью пульверизатора должен наполнить стакан, кто больше нальет воды.

Оценка: по уровню налитой воды, у кого всех больше – 3б, меньше первого – 2б, меньше второго – 1б, всех меньше – 0б.

Ведущий: Слово предоставляется жюри по второму и третьему конкурсу

Ведущий: Пока наши участники отдыхают и готовятся к следующему конкурсу, для вас прозвучит песня в исполнении Кувакиной Арины «Песенка про папу».

Исполнение.

Ведущий: В этой шутливой песенке мы услышали, что папа может все, что угодно. И сейчас мы с вами вместе проверим, а правда ли, что наши папы все могут, проверим их силу.

4. КОНКУРС: Болото

Ведущий:

Пройти через болото может каждый!

Но как пройти, чтоб ног не замочить?

Весёлый смех, стремление к победе

Помогут вам и гарантируют успех!

Оборудование: 12 дощечек

У каждой команды 3 дощечки. Участники по очереди перебираются по дощечкам до отметки, назад возвращаются бегом. Побеждает команда, первой закончившая переправу.

Оценка: Какая из команд первая – 3б, вторая – 2б, третья – 1б, четвертая – 0б.

Ведущий: Слово предоставляется жюри по третьему конкурсу.

5 КОНКУРС: Рукопожатие.

Узнай своего ребенка по рукопожатию. Отцу завязывают глаза, все дети пожимают любому и пап руку, папа должен узнать своего ребенка и поднять руку.

Оценка: Отцу, узнавшему своего ребенка один балл.

Ведущий: Слово предоставляется жюри по четвертому конкурсу.

6.КОНКУРС: Воздушный шарик ( для детей)

Ведущий:

Это заданье по трудней,

По мудрей и по сложней.

Чтобы вам вперед идти,

Нужно шар воздушный провести.

Оборудование: 4 ракетки, 4 шарика

Конкурс для детей: вам в руки выдается ракетка и воздушный шарик. Ваша задача: отбивая мяч, не уронив его на пол, провести до финиша и также вернуться назад. Оценивается быстрота и правильность выполнения.

Правила: Добежать до отметки; если шар потеряли, то возвращаетесь на то же место.

Оценка: Какая из команд выполнит все правильно, без ошибок и придет первая – 3б, вторая – 2б, третья – 1б, четвертая – 0б.

Ведущий: Встречаем Шушкову Софью с песней «Воздушные шары».

Исполнение.

Ведущий: предоставляется слово жюри по результатам 5 конкурса.

1. КОНКУРС: (для пап) «Дартс»

Ведущий:

Кто сегодня победил,

Больше всех очков забил?

Каждый сразу же поймёт –

Для того ведётся …

(Счёт.)

1 раз – пробный

2 раз – на результат

Каждый по два дротика пускает в цель, затем подсчитываем очки, выигрывает тот, кто больше очков наберет.

Оценка: по количеству набранных очков.

Ведущий: Слово предоставляется жюри по шестому и седьмому конкурсу.

8. КОНКУРС: Китайские палочки

Участники команды по очереди, каждому дается по 30 сек с помощью «китайских палочек» должен как можно больше наложить рожков в мензурку. По свистку, т.е. по истечению 30 сек, участник должен передать палочки другому в команде.

Оценка: по количеству сложенных рожков.

Ведущий: Покажюри подводит итоги нашего конкурса, мы переходим к следующему. Побыли наши участники в роли китайцев, а теперь проверим какие вы гибкие.

9. КОНКУРС: Веревочки

Ведущий:

Этот бег – не марафон,

На отрезки разделён.

Состязанье, знаю, это

Называют …

(Эстафета.)

Оборудование: пять скакалок

Пять (три) пар(ы) детей на разной высоте держат 5 веревочек (скакалок). Каждый участник, зажав между коленями маленький мяч, должен пройти под веревочками наклоняясь, назад не выронив мяч.

Оценка: Для каждого участника засекается, врем прохождения дистанции, результаты участников команд суммируются, высчитывается общее время команды. Какая из команд выполнит все правильно, без ошибок и наберет меньшее время, то получает первая – 3б, вторая – 2б, третья – 1б, четвертая – 0б.

Ведущий: Слово предоставляется жюри по восьмому конкурсу.

Ведущий: Команды показали свои способности в гибкости и ловкости.

10. КОНКУРС: Собери игрушки.

На полу раскиданы игрушки, оба участника команды, должны насобирать в свою корзину как можно больше предметов. Обязательное условие: носить только по одному предмету.

Оценка: по количеству набранных предметов.

Ведущий: мы просим жюри объявить результаты девятого конкурса.

Выступление жюри.

Ведущий: а мы с вами завершаем наши соревнования, конкурсом взломщик. Возможно каждый из вас, когда - то пытался открыть замок, не используя ключа, вот и сегодня мы с вами будем взламывать замок.

11. КОНКУРС: Взломщик.

Коробка – сейф. В коробке сверху сделано отверстие, в него вставлен пакет, в нем лежит замок, внутри коробки подарки. Каждый участник команды подходит к сейфу, в соседнем пакете находятся ключи. Ваша задача просунуть руку в пакет с ключами, взять один из ключей, затем просунуть руки в пакет расположенный в сейфе, найти замок и попутаться его открыть ключом, доставать замок запрещено, все действия нужно выполнять на ощупь, если ключ не подошел, берете другой и снова проверяете, использованный ключ откладываете в стороны. Каждому участнику предоставляется 3 попытки. Если замок открывается, то участник просовывает руку в сейф, рядом с пакетом и достает приз.

Ведущий: пока жюри подводит итоги всех соревнований, для нас поет Суровцева Виктория с песней «Папина дочка».

Исполнение.

Ведущий: Слово предоставляется жюри, мы просим рассказать о наших результатах.

Пусть юность, дружба, спорт и мир

Всегда шагают с нами рядом.

Кого мир спорта закружил,

Тот смотрит дружелюбным взглядом.

Сегодня стали мы сильнее.

Сегодня стали мы дружнее.

Сегодня проигравших нет,

Есть просто лучшие из лучших.

Пусть в каждом сердце дружбы свет,

Зажжет поступков добрых лучик.

  

Спасибо вам, и до свиданья!

До новых встреч в спортзале этом.

Соединяйте спорт и знанья

И душу грейте добрым светом.